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Psicología

Psicología.




Desde el  área de psicología se desarrollan intervenciones personalizadas para favorecer la independencia de los pacientes, así como, reducir al máximo y prevenir la aparición de alteraciones conductuales y emocionales del niño (por ejemplo: agresividad, depresión, ansiedad, etc.). Dependiendo de cada caso, desde psicología, se pueden contemplar los siguientes programas:

     Terapia de orientación a la realidad.
     Actividades significativas de la vida diaria.
    • Prevención y tratamiento de los trastornos psicológicos y del comportamiento.

     Terapia Cognitivo-Conductual (TCC), por ejemplo en niños con TDAHLa TCC es un tratamiento eficaz para tratar TDAH, puede                mejorar el comportamiento, el autocontrol y la autoestima del niño. 


La terapia cognitivo-conductual implica enseñar a los niños estrategias de auto-instrucción y de resolución de problemas, además de auto-monitoreo y auto-refuerzo. Se enseña al menor una serie de instrucciones auto-dirigidas que deben seguir cuando realizan una tarea. Estas instrucciones incluyen definir y comprender la tarea o el problema, planificar una estrategia general para aproximarse al problema, enfocar la atención en la tarea, seleccionar una respuesta o solución, y evaluar el desempeño. En este tipo de terapia involucramos a los padres, buscando:

  • Enseñar a los padres destrezas y estrategias para usar el refuerzo positivo, la estructura y la disciplina constante para saber manejar el comportamiento del niño.
  • Enseñar formas positivas de interactuar y comunicarse con su hijo.
  • Asignar actividades a los padres para practicar con su hijo.
  • Monitorear el progreso y proporcionar orientación y apoyo.